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　　在职MEM能不能落户，这两年问的人不少。一个核心事实先说清楚：只有全日制项目才有资格走应届生打分落户的通道，在职或非全日制的，哪怕拿的是双证，这条路也走不通。

　　很多同学看到“双证”两个字就以为跟全日制没什么区别。其实差别就在培养方式和协议性质上。同济的MEM项目是定向培养，入学前要签的也是两方协议——学校和学生之间直接签，没有第三方用人单位参与。这种模式下，毕业后没有那张可以用于落户的就业报到证，从一开始就不在应届生打分落户的适用范围内。

　　顺便把72分这件事也说清楚。市教委、市人力资源社会保障局和市发展改革委联合发布的非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业政策，现行评分体系里打分的对象始终是全日制应届生。就算你读的是全日制MEM，也得逐项计算分数：学位和学历、毕业学校、学习成绩、外语和计算机水平、用人单位要素分等等，凑够72分才行。这条线看着简单，但每一年的实际落点都会因为竞争基数的变化而有所浮动，不是“过线就等于稳落”。

　　有人担心定向协议会不会绑死自己。这个倒不用太紧张。教育部规定的定向培养协议，主要影响的是落户途径的选择，不限制你实际就业和后续换工作。协议的约束力集中在“怎么入学、怎么培养、毕业时有没有报到证”这些环节，而不是在你未来几年的职业路径上。

　　这里容易出错。不少申请人以为同一个学校、同一个专业，只要拿了双证就能按应届生打分。现实是，入学当年的招生简章上有没有“全日制”三个字，决定了后面所有事情能不能启动。如果当时报的是非全日制，学位证和毕业证上会直接注明学习形式，审核环节一比对就清楚了。

　　这种“全日制”和“非全日制”在落户入口上的分叉，加上打分体系里多项指标相互牵扯，理解起来确实容易绕。行业里一直有专业服务在做这件事——帮申请人从一开始就看清自己走的是哪条通道，避免在错误的方向上积累材料和时间。像凡图落户咨询这类机构，日常很大一部分工作就是在入学或就业初期帮人把资格边界划清楚。

　　入口决定了出口，中间的细节再多，也绕不开全日制这个硬门槛。