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央广网上海5月16日消息（记者吴善阳）高校如何发挥优势，主动服务国家“一带一路”合作发展战略，助力“一带一路”沿线国家和地区经济社会发展？针对“一带一路”沿线国家的优秀人才，如何为其“度身定制”精准有特色的课程体系？上海交通大学信息技术与电气工程研究院今天宣布，开设卫星导航与遥感B&R留学生项目，为“一带一路”沿线国家优秀学子“度身定制”3S专业课程体系，设置双导师制，并实现了产业链实践“上中下游”全覆盖。

该项目面向“一带一路”国家经济建设和社会环境发展人才需求，旨在培养卫星导航与遥感信息技术领域素质全面、具备一定工程实践能力与创新能力的高层次人才。这不仅为“一带一路”沿线国家的经济社会发展贡献智慧与力量，也为中国同“一带一路”沿线国家的多边友好合作与共同发展提供技术人才支持。上海交通大学信息技术与电气工程研究院院长、卫星导航与遥感B&R留学生项目负责人郁文贤教授表示：“中国服务世界，需要大学在教育与人才培养方面勇于担当。卫星导航和遥感是中国服务世界的重要技术领域，北斗全球系统已经覆盖“一带一路”很多国家，我们开设这一领域的国际留学生项目，就是希望我们在服务“一带一路”国家战略、服务“一带一路”共同体高端技术人才培养方面做出我们的贡献。”

该项目是电子与通信工程专业型硕士国际生培养项目，依托上海交通大学“电子科学与技术”和“信息与通信工程”两个优势一级学科以及雄厚的国际化教学科研资源开展。上海交通大学电子信息与电气工程学院在卫星导航与遥感方向师资力量雄厚，集结了一大批国际国内相关领域的著名专家学者，人才梯队合理，科研经费充足。项目人才培养依托北斗导航与位置服务上海市重点实验室和智能探测上海市高校重点实验室，由信息技术与电气工程研究院具体承办，学生的培养质量将得到充分地保障。

上海交通大学制定了完善的培养方案，符合教育层次和专业要求的培养目标、课程体系、教学计划、实践环节，以及切实保证培养质量的教育教学措施。该项目建立有特色的3S专业课程体系。第一，注重夯实基础。基础课参照已经成熟的留学生培养科目，着重加强对留学生的语言和数学基础知识的训练。第二，拓展人文视野。该项目也将提供一定数量的人文通识课，让留学生了解中国文化和历史，理解东亚的人文和价值。第三，严格专业训练。加强图像处理、信号处理、机器学习等专业性通识的学习，重点围绕项目需求开设地理信息系统、遥感信息处理和导航技术（3S）三门专业核心课程。注重导引学生掌握专业必备的基本知识，并通过课堂互动教学、企业实践与论文研究，使学生学习锻炼成为卫星导航与遥感领域的研发与应用骨干人才。第四，建立保障机制。依托信息技术与电气工程研究院相关学科的留学生培养体系和资源，通过专题性定制与优化过程管理，加强互动教学与企业实践，有效保障学生培养质量。第五，培养创新能力。留学生在导师的指导下积极参与科研项目，选择有重要应用价值的课题，进行科学研究或专业技术能力训练，培养创新能力，以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。

该项目在课程培训和教学上注重教学与实践双结合，通过双导师制既做到因材施教，又能让学生从实践中来，到实践中去。留学生必须参加半年至一年的企业实习，实习内容应与学位论文内容相关，实习基地由培养单位安排。实践基地提供合适的岗位、实验设备环境、培养计划等，并提供指导。实习过程中采取学校与企业双导师结合制。留学生结束后要求提交一份实习报告。项目将重点与上海北斗导航创新研究院、上海北斗西虹桥基地开展学生实践与实训合作，北斗西虹桥基地是国内最有影响的导航产业基地，产业聚集效应明显，形成了完整的产业链。北斗西虹桥基地已有实体性入驻企业和机构40多家，上游有海积、金赞、北伽等导航企业，中游有真灼、华测、联适、艾倍科等导航企业，下游有普适、势航等位置服务企业，跨界应用有仪耐、诺力、物景、优澈等智能无人系统企业。其中以华测、势航为代表的企业对“一带一路”产业延伸与人才培养提出来迫切要求。这完整的产业链将为留学生提供最为完整的实践训练，该项目毕业的留学生必将受到众多跨国企业的青睐，以满足“一带一路”沿线国家的建设与发展需求。