原标题：上海16区幼升小入学必读政策大汇总！人户一致、人户分离、五年一户等权威解读

　　

特殊时期，除了疫情相关新闻，幼升小最新政策仍然牵动着不少家长的神经。随着民办摇号政策的逐渐确定，公办受到了越来越多的关注。但想顺利入读公办，有些政策不能不知道！

　　

今天艾上学少儿为大家详细梳理了沪16区2019年的入学政策中关于“人户一致”、“人户分离”、“五年一户”的解释，供大家参考准备！

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，根据公办小学第一批验证和已分配入学的实际情况，以“户籍地与居住地一致优先”、同类排序靠后为原则，由招办按照当年度区、校招生政策和操作细则安排入学。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

按学生本区常住户籍所在地地址安排对口入学。

　　

户主须是学生的父母、祖父母或外祖父母之一，且房产证产权人须为户主本人（全部或共同共有产权）；学生本人为户主的，房产证产权人须为学生本人（全部或共同共有产权）或其父母（全部或共同共有产权）。

　　

户籍迁入日期、产证上的登记日期截止为2019年4月23日，办理入学手续截止日为8月10日。

　　

2019年，将继续按照“户籍地与居住地一致优先”的原则，优先安排户籍地与实际居住地（具备相应的房产证）一致的适龄儿童就近入学。如对口招生区域内登记入学适龄儿童网上报名公办小学人数超过学校招生计划数，招办将按照适龄儿童户籍迁入时间先后排序安排入学，超额部分作统筹安排。

　　

3.人户分离入读公办：

　　

待区域内“户籍地与居住地一致”学生安排后，视学校招生情况，按房产证地址就近安排公办学校，房产证产权人须为学生父母（全部或共同共有产权）或其本人（全部或共同共有产权）。产证上的登记日期截止为2019年4月23日，办理入学手续截止日为8月10日。

　　

动迁户子女：因动迁原因，户籍尚未迁移至安置地的，或居住的安置房产尚未办理产证的，如动迁安置地配套学校已具备招生条件，可凭动迁协议书安置地址就近安排入学。另行租赁房屋居住的，统筹安排入学。

　　

4.五年一户政策：

　　

2016年起，本区已在部分学校（具体见相关学校招生告示）建立对口入学新生信息库，各相关学校要加强入学新生信息比对，实行“一个门牌号一居住户，五年内只安排一次同校对口入学（同一居住户二孩除外）”的做法。

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，以本市户籍人户一致优先、同类排序靠后为原则，按照有关学校招生细则安排入学。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

公办小学招生，对于本区户籍地（户主为直系亲属或儿童本人）与居住地（产权人或承租人为直系亲属或儿童本人）一致的适龄儿童，当报名人数不超过对口学校招收学额时，安排对口入学；

　　

当报名人数超过对口学校学额时，按照入户籍时间长短顺序安排入学，超出学额部分实行区域内统筹安排入学。

　　

3.人户分离入读公办：

　　

根据本市有关规定，继续做好本市户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭街道社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为4月23日），申请居住地登记入学。

　　

区教育行政部门将先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

　　

4.五年一户政策：

　　

2019年本区继续实行“一个户籍地址，五年内只享有一次同校对口入学机会”（同一居住户二孩除外）。

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，以本市户籍人户一致优先、同类排序靠后（比如同属人户一致类，即排在此类靠后）为原则，由区教育局按照当年度招生政策和学校招生细则统筹安排入学。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

根据对口入学人数与招生计划数的实际情况，部分公办小学的对口入学条件继续执行：“适龄儿童及父母的户籍须在对口地块满1年或2年以上（2021年起，部分公办小学适龄儿童及父母的户籍须在对口地块满3年以上）；房屋户主为儿童、父或母；房屋产权人/承租人为儿童、父或母。”该类学校，每户地址5年内只享有一次同校对口入学机会。以上具体情况详见各学校《招生通告》。

　　

3.人户分离入读公办：

　　

根据市教委有关规定，继续做好本市户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭居住地所属街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为2019年4月23日）,申请居住地登记入学。

　　

区教育局结合本区实际，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。具体情况详见《2019年静安区“人户分离”适龄儿童、少年居住地登记入学工作实施细则》。

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，以本区户籍人户一致优先、同类排序靠后为原则，按照有关学校招生细则安排入学。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

对于本区户籍地（户主为直系亲属或儿童本人）与居住地（产权人为直系亲属或儿童本人）一致的适龄儿童，当报名人数不超过对口学校招收学额时，安排就近入学；当报名人数超过对口学校招收学额时，按照入户籍时间长短顺序安排入学，超出学额部分实行区域内统筹安排入学。

　　

3.人户分离入读公办：

　　

本市户籍人户分离适龄儿童选择居住地登记入学的，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童，再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。本市集体户籍适龄儿童参照居住地登记入学办法就读，本市户籍居住廉租房的适龄儿童在廉租房所在地登记入学。

　　

符合就读条件的非本市户籍适龄儿童，统筹安排进入义务教育阶段学校就读，优先安排持有积分达标的《上海市居住证》人员的子女。

　　

4.五年一户政策：

　　

根据“相对就近、免试入学”的原则，继续实行对口入学的办法，统筹兼顾、合理安排，对于区域内入学矛盾突出的学校实施每户地址五年内只享有一次同校对口入学机会（多胞胎、二胎除外），班额原则上不超过45人。

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，以本区户籍人户一致优先、同类排序靠后为原则，按照有关学校招生排序细则安排入学。

　　

2.人户分离入读公办：

　　

做好本市（本区）户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学工作。本市（本区）户籍适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，可凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为2019年4月23日），申请居住地登记入学，由区教育行政部门统筹安排就读。

　　

意愿就读本区的本市户籍集体户口适龄儿童参照居住地登记入学的办法，统筹安排就读。本区户籍居住廉租房的适龄儿童在廉租房所在地登记，统筹安排就读。

　　

1.公民同招实施方案：

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，以“本区户籍人户一致优先、同类排序靠后”为原则，由区教育行政部门按照区、校招生政策安排入学。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

公办小学按照教育行政部门确定的招生范围和招生计划，以“户籍地与居住地一致优先”和“统筹安排”相结合为原则，免试就近招收学生。

　　

3.人户分离入读公办：

　　

具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为2019年4月23日），申请居住地登记入学。

　　

区教育行政部门结合本地区实际，制定“人户分离”适龄儿童入学实施细则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。3月15日前，区教育行政部门公布本市户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学实施细则。

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，以本区户籍人户一致优先、同类排序靠后为原则，按照相关学校招生细则安排入学。未能对口入学的适龄儿童将统筹安排相对就近的公办小学就读。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

本区“人户一致”的适龄儿童，当公办小学报名人数大于招生计划数时，学校根据适龄儿童与户主关系、房产情况、户籍迁入时间等要素排序安排入学。

　　

3.人户分离及居住证入读公办：

　　

选择申请在居住地就读的人户分离适龄儿童，按照“人户一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据报名人数和已分配入学情况，统筹安排“人户分离”适龄儿童入学（“人户分离”适龄儿童入学实施细则另行制定）。

　　

本区集体户籍适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。居住本区廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记就近入学。

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，以本区户籍人户一致优先、同类排序靠后为原则，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，按照2019年区招生政策和学校排序细则安排入学。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

区教育局按照“户籍与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

　　

3.人户分离入读公办：

　　

2019年杨浦区继续做好本市户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童，户籍在外区、居住在本区，或者户籍在本区、居住地与户籍地不在同一街道的，在进行入学信息登记时，家长可凭户口簿原件和《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为2019年4月23日），选择并确定在户籍地就读还是在居住地就读的意愿。

　　

4.五年一户政策：

　　

2019年，本区继续实行“一个户籍地址，五年内只享有一次同校对口入学机会”（同一居住户二孩除外）。如报名学生人数大于招生计划数的学校可根据适龄儿童全家户口入户情况、入户年限等人户信息制定招生实施细则并在学校网站公示。本市户籍适龄儿童属于三代直系亲属以外的挂靠户口，由区教育局在区域内统筹安排入学。

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，以本市户籍人户一致优先、同类排序靠后（比如同属人户一致类，即排在此类靠后）为原则，由相关区教育行政部门按照当年度区、校招生政策和细则安排入学。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

按照“户籍地与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年，再统筹安排本市户籍“人户分离”的适龄儿童、少年入学，统筹时参照适龄儿童、少年实际居住时间、与同住监护人的关系等因素先后排序。

　　

3.人户分离入读公办：

　　

3月15日前，区教育局公布本市户籍“人户分离”适龄儿童入学实施细则。具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入读小学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（凭居住房屋产权证明、租用公房凭证、包括公共租赁房在内的房屋租赁登记备案证明等办理），申请居住地登记入学（截止日为2019年4月23日）。

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，按照当年度区、校招生政策和细则安排入学。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

公办小学应根据区教育局确定的对口招生入学范围和招生计划，按照“相对就近、免试入学”的原则，安排适龄儿童入学。

　　

对于闵行区户籍地（户主为直系亲属或本人）与居住地（产权人为直系亲属或本人，且全部或共同共有）一致的适龄儿童，当报名人数不超过对口学校招收计划数时，安排就近入学；当报名人数超过对口学校招收计划数时，按照适龄儿童户籍迁入时间先后排序安排入学，超出部分实行区域内统筹安排入学。

　　

3.人户分离入读公办：

　　

根据本市有关规定，继续做好本市户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为2019年4月23日），申请居住地登记入学。

　　

本市户籍“人户分离”适龄儿童选择居住地登记入学的，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

　　

4.五年一户政策：

　　

区域内入学矛盾突出的学校实施每户地址五年内只享有一次同校对口入学机会（多胞胎、二孩除外）。

　　

1.公民同招实施方案：

　　

报名民办小学未被录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，以“本区户籍人户一致优先、同类排序靠后”的原则，由区教育局和相关街镇按照当年度区、街镇招生政策和细则安排入学。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

本区户籍的适龄儿童，户口簿户主为本人或其直系亲属（父母、祖父母、外祖父母），且持有相应的产权人仅为本人或直系亲属的住宅类房产证或农村自有宅基地证（以下简称房地产证）的，在4月23日前经现就读幼儿园审验核实户口簿、相应的房地产证后，根据划定的学区，凭户口簿和相应的房地产证等报名入学。

　　

3.人户分离入读公办：

　　

本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学，选择在本区申请跨区居住地入学，凭本区《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为4月23日，以下简称《回执》），到《回执》上居住地所属街镇办理入学登记手续。本区户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学，选择跨街镇居住地入学，凭居住地所属街镇的《回执》（截止日为4月23日）、与居住地址相应的房地产证（产权人仅为直系亲属或本人），到《回执》上居住地所属街镇办理入学登记手续。

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的，参加公办小学第二批验证，时间为6月15日-6月16日。区教育局根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，再依据本《意见》第二部分“入学原则与安排”的政策细则，以本市户籍人户一致优先、同类排序靠后（比如同属人户一致类，即排在此类靠后）为原则，安排进入公办小学就读。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

居住地在本区且“人户一致”的适龄儿童、少年根据其居住地所在的街镇对口安排小学、初中入学。

　　

居住地在石化城区、朱泾镇等招生区域内且“人户一致”的适龄儿童、少年按照小学、初中对口招生入学方案实施；居住地在其它镇且“人户一致”的适龄儿童、少年升入所在镇小学、初中，一个镇有两所及以上小学、初中的，按撤镇前的学区对口升入小学、初中。

　　

3.人户分离入读公办：

　　

居住地在本区但非“人户一致”的适龄儿童、少年根据其居住地所在的街镇由区教育局统筹安排入学。

　　

1.公民同招实施方案：

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，由区教育考试中心按照“本区户籍人户一致优先”、“同类排序靠后”的原则安排进入公办小学就读。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

根据“免试就近入学”的原则，依据生源分布情况，结合本区教育资源情况，实行对口入学，统筹兼顾，合理安排，确保符合条件的适龄儿童接受义务教育。

　　

3.人户分离入读公办：

　　

跨区本市户籍“人户分离”适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为4月23日），申请居住地登记入学。区教育考试中心结合本区实际，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。3月15日，公布《2019年松江区义务教育阶段招生信息分类操作细则。

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，按照本区户籍人户一致优先、同类排序靠后的原则，安排进入尚有余额的学校，额满为止，超出部分由区教育局相关部门按照区、校招生政策和细则安排入学。

　　

2.人户一致入读公办：

　　

居住地在本区且“人户一致”的适龄儿童、少年根据其居住地所在的街镇对口安排小学、初中入学。

　　

3.人户分离入读公办：

　　

具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为4月23日）,申请居住地登记入学。区教育局结合本区实际继续实行本市户籍人户分离适龄儿童、少年按居住地登记入学招生的实施细则。先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，由区教育局按照当年度区招生政策和细则安排入学。

　　

2.人户分离入读公办：

　　

先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排人户分离适龄儿童入学。

　　

本市集体户籍适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，由区教育局安排就近入学。

　　

1.公民同招实施方案

　　

未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，根据《2019年崇明区本市户籍适龄儿童义务教育阶段入学实施细则》（附件2）安排入学。

　　

2.人户分离及居住证入读公办：

　　

具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭乡镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为4月23日）,申请居住地登记入学。

　　

根据《2019年崇明区本市户籍适龄儿童义务教育阶段入学实施细则》（附件2），先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

　　

本市集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，由教育局安排就近入学。

　　

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