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最近在网络上看到了一个特备有趣的小调查，问“深圳女老师，深圳男公务员，哪个才站在相亲鄙视链顶端”？

深圳女教师成功登顶。

前不久，深圳中学公示了一批录取老师的榜单，清北复交等一系列名校的博士生占据了榜单多数名额，引发热议。

这种现象，在北京、上海这样的大城市已经司空见惯。博士毕业当中学老师，似乎已经成为了一种潮流。

博士，作为学历天花板，是知识精英的代表。大量博士生“内卷”进入中学教书，这不得不引起我们的思考。

1博士进入中学教书，成为新的热潮

博士当中学老师并不是什么稀奇的事情，但是如此大规模的名校博士生进入中学竞聘老师，很快就引起了人们的热议。

不少网友表示，教师的工作压力相对较小、福利多，还有寒暑假两个超长假期，有博士来教学也很正常。

另外根据调查，深圳对于博士的补贴、待遇十分友好，而且中学给出工资水平非常有竞争力，能够动辄达到几十万元的工资，可以说不输甚至超过互联网大厂的待遇，吸引了大批博士生报考也很正常。

一般来说，博士毕业之后的去向多为高校、科研院所，但是这些地方已经是“内卷严重”，这种情况导致大量的博士毕业生面临着残酷的就业压力。无法从事科研工作，也没有投身公务员和事业单位的方向，那么进入中学做一名教师，就成为了不少博士生的选择。

当然目前，博士生进入中学教书，还是一片蓝海，竞争相对较弱。

2一线城市的中学师资，正在远远甩开其他学校。

最近几年深圳、北京的许多中学的招聘吸引了不少名校毕业生，博士入职的现象已经不仅仅是在头部中学，正在有慢慢下沉的趋势。

可以预见是的，一线城市的博士数量会越来越多。

北京某中学的一名老师称，选择当中学老师，除了这份工作可以发挥他所学专业的之外，更重要的是可以解决户口、住房、小孩上学等一系列问题，这是别的职业所不具备的。北京丰富的城市资源，成为她留在中学当老师的原因。

根据深圳市教育局公布的预算显示，深圳中学今年的财政预算达到了4.08亿元，其中用于在职人员工资福利支出的预算约为2亿元，该校职工总数为471人，人均工资福利月均42.3万元。

早在2019年，深圳市龙华区就为应届毕业生开出了硕士26万、博士28万的薪酬。与之相比，一般三线城市的教师薪酬都在10万左右。

正式因为头部城市对资源的聚集效应，使得一线城市的资源更加优秀，这也让一些普通城市的中学望尘莫及。

3博士进入中学教书，议论颇多

对于博士进中学教书这一现象，有很多人认为这是大材小用、人才资源的浪费。

尽管有着这样或那样的争议，但是博士老师仍然受到不少学生和家长的欢迎。

一方面博士生具有更好的国际视野，学生更喜欢和这样的老师进行交流，能够提高学生的学习方法和视野。另一方面博士老师具有更好的知识储备，在一些问题上可以给出更为灵活多变的解决方式。

除此之外，博士老师也成为了一些学校的宣传资源，大大提高了学校的知名度，更好的帮助下学校吸引优质生源。

例如，深圳中学已经发展为广东省排名第一的超级中学，2017年至2021年共有159人被北大、清华录取，海外升学人数也排在全国前列。

2021年，深圳中学的本科上线率更是达到了100%。包括深圳中学在内的“四大名校”每年都是输出清北以及双一流高校学生的主力。

4教育公平再现巨大挑战

超级中学的风头越劲，有关教育公平的担忧也愈发强烈。

据北京大学教育经济研究所研究员郭丛斌的研究显示，我国超级中学教育垄断的现象已日趋严重。

2017年，仅占全国高中总数的0.7%的108所高中，占据了当年全国高校专项计划35%的录取名额，教育领域的马太效应变得愈发严重。

从全国范围看，超级中学垄断教育资源的情况愈发突出，经济越不发达的地区，垄断情况就越严重。东部沿海地区，还存在多所超级中学并存的情况，但是到了中西部地区，教育资源往往被一两所超级中学所垄断。

超级中学的存在，一方面能够引领教育发展的方向，能够研发和创新教育方式；但是另一方面，超级中学的出现牺牲了其他中学的发展空间和教育质量。

至于超级中学存在的意义，希望大家辩证的看待。

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